博士前期課程 国際日本専攻 国際日本コース／日本語教育リカレントコース
担当教員と授業題目
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| 職名 | 氏名 | 授業題目 |
|---|---|---|
| 講師 | 赤桐 敦 | 日本語教育史、言語政策 |
| 教授 | 阿部 新 | 第二言語学習の心理 |
| 教授 | 荒川 洋平 | 認知言語学、応用認知言語学 |
| 教授 | 伊集院 郁子 | コーパスに基づく日本語教育研究、談話分析演習 |
| 准教授 | 伊東 克洋 | 第二言語習得理論とフィードバック研究、日本語教育方法論、国内日本語教育実習 |
| 教授 | 海野 多枝 | 応用言語学における質的アプローチ、学習者オートノミーと第二言語習得、第二言語習得修士論文演習 |
| 教授 | 大津 友美 | 日本語教育のための会話研究、会話研究の手法、第二言語話者の参加する会話を分析する |
| 教授 | 川村 大 | 日本語学研究法 |
| 講師 | 木村 正美 | 連合国日本占領と戦後日本 |
| 教授 | 工藤 嘉名子 | 日本語教材開発の理論と実践、現職日本語教員のための日本語教育実習、現職日本語教員のための研究リテラシー |
| 准教授 | 小松 由美 | 文化とコミュニケーション |
| 教授 | シートン フィリップ | コンテンツツーリズム：ポップカルチャーが誘導する旅、歴史問題と歴史認識 |
| 准教授 | 嶋原 耕一 | 多文化共生関連の研究読解、会話のマルチモーダル分析入門 |
| 教授 | 菅長 理恵 | 比較文学的俳句論、日本古典文学研究 |
| 教授 | 鈴木 智美 | 構文?語彙の意味論、日本語教育実習（自律型日本語教育実習）、日本語教育実習の計画と準備 |
| 教授 | 鈴木 美加 | 日本語の言語要素の特徴とその処理プロセスの検討、修士研究ゼミ |
| 講師 | 谷川 みらい | 日本近現代史?経済史研究、研究活動の基礎 |
| 講師 | 土田 耕督 | 中世和歌の方法と理想 |
| 教授 | 友常 勉 | 国家と家族?再生産?天皇制、文化研究方法論、生存思想と異世界?同時代、歴史?文学研究と系譜論的研究、資本主義と脱構築批評 Reading Spivak Moving |
| 教授 | 中井 陽子 | 日本語のインターアクション教育 |
| 准教授 | 中村 彰 | 日本語統語論 |
| 教授 | 西原 大輔 | 日本の戦後詩を読む |
| 准教授 | ハウカンプ イリス | Japanese Film and Social Issues、Film and History |
| 教授 | 花薗 悟 | 現代日本語文法研究史、日本語モダリティ研究 |
| 教授 | 春名 展生 | 日本社会?政治研究 |
| 准教授 | ホルカ イリナ | 日本の近代文学と文学理論 |
| 准教授 | ポーター ジョン | 前資本制社会における生産と所有、前資本制社会における生産と流通 |
| 准教授 | 甕 隆博 | 統計基礎 |
| 准教授 | 幸松 英恵 | 現代日本語文法研究 |
| 教授 | 林 俊成 | AI言語教育工学、インターネット日本語教育実習、海外日本語教育実習 |